Educación continúa con la adaptación de los ciclos formativos a la LOE, con cuatro nuevos currículos
redacción GECG - 11/3/2010
La adaptación a los requerimentos de la Ley orgánica de educación (LOE) de los títulos de grado medio en soldadura y caldeiraría; y de grado superior en Construcciones Metálicas, en Vitivinicultura, y en Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos fue autorizada hoy por el Consello da Xunta. Con los nuevos decretos aprobados por el Consejo, se garantiza para los estudiantes de este ciclos formativos un mayor grado de inserción laboral, y se favorece la movilidad hacia el Bachillerato y a los estudios universitarios.
Con este visto bueno, los currículos de los estudios quedan modificados, adaptándose el temario de la Comunidad Autónoma de Galicia al Sistema Nacional de las Calificaciones Profesionales.
De este modo, la Consellería de Educación continúa con el proceso de modernización de la Formación Profesional, que tiene como objetivo su puesta en valor, como un sistema de oportunidad, especialmente en estos tiempos de crisis. De hecho, el actual Gobierno adaptará 20 ciclos de FP, frente a los 6 que modernizó el anterior equipo de la Consellería en cuatro años de legislatura.
Movilidad y empregabilidade
Con la modificación de los currículos aprobada hoy, los ciclos formativos incluyen un módulo de formación en centros de trabajo del contorno productivo del alumnado, de tal modo que complete la formación adquirida en el centro educativo mediante la realización de prácticas en situaciones reales de trabajo del centro. Además, los alumnos y alumnas disteis ciclos formativos recibirán formación para la prevención de riesgos laborales dentro del módulo de formación y orientación laboral, lo que les permitirá obtener del certificado de prevención de riesgos laborales de nivel básico. De este modo, la Formación Profesional incorpora nuevos valores, que favorecen el ya de por sí alto grado de empregabilidade que caracteriza estos estudios.
Por otra parte, los estudiantes de grado superior podrán acceder directamente a la Universidad, y convalidar sus estudios por créditos universitarios ECTS, con el que se favorece la movilidad hacia el Bachillerato y los estudios universitarios. Asimismo, y para fomentar la formación a lo largo de la vida, quedan determinadas las correspondencias de los módulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditación, validación o exención, en el caso de profesionales con competencias adquiridas a través de la experiencia laboral y otros aprendizajes no formales.
El objetivo de esta reforma integral de la FP por parte del Gobierno gallego es lo de ponerla en valor, elevándola a los niveles de reconocimiento de los que disfruta en los países de la Unión Europea.